quarta-feira, 30 de junho de 2010

Que é o professor do século XXI? Que desafios precisa enfrentar?

 O professor do século XXI é um profissional aberto a novas ideias e integrado com o mundo. Precisa ser inovador, versátil, atencioso, alegre, que saiba fixar e penetrar na imaginação do aluno. Tem que ser forte, audaz, sem ser agressivo, mesmo que muitas vezes se sinta indgnado com certas situações que o fazem perder o controle. Novos cursos, palestras, internet, observações e alunos são alguns dos meios de conhecimento de um professor e ele tem que ser o mestre de tudo
Os desafios são inúmeros, mas a dedicação e vontade precisam ser maiores.
Os alunos estão à cada dia mais grosseiros, mal educados e propensos à agressividade, precisamos ter paciência e muito senso de humor para não desistir antes do primeiro desafio e dificuldades, esmorecer nunca, superar-se sempre.Ter objetivos, estar cientes de todas as situações é importante, a informaçao é imprescindível.

O professor do século XXI

O professor do século XXI, está sempre buscando novos conhecimentos, se atualizando e praticando novas formas de ensinar facilitando o aprendizado do aluno.
Se professor é um desafio e que é preciso estar aberto ao  novo e ressignificar sempre a prática, é saber lidar com as novas tecnologias, mídias e as diferentes linguagens do mundo atual.
E pensar no aluno, compreender, gostar de estar em contato com o ser humano e com as pessoas.
Estar aberto as novas tecnologias e linguagens sem perder as suas raizes, seus valores e sua vivência.
Praticar a pedagogia do exemplo em que nossa vida e nosso trabalho tenha um significado par nós memos e em especial para nossos alunos.
Discutir projetos educacionais, e trocar experiências de trabalho e de vida em prol a uma educação com qualidade.
Afinal todos os professores e futuros professores devem se sentir eternos alunos, pois estamos sempre aprendendo algo novo a cada novo dia.

Isabel Azevedo
T: AE 103



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Quem é o professor do século XXI? Qual é o seu perfil? Que desafios precisa enfrentar?

Penso que um professor precisa ser determinado, motivador, responsável e consciente. Essas quatro qualidades são base, juntamente com o conhecimento. É necessário saber agir na hora certa, ter confiança no que faz, motivar diferenciando as aulas, ser responsável nas atitudes e ter consciência que em todas as profissões existe o lado bom e ruim; pois estamos trabalhando com pessoas que várias vezes pensam de froma diferante da nossa. E é preciso respeitar as opiniões.
O perfil do professor do século XXI, precisa ter "busca do conhecimento" estar atualizado. Ele deve ensinar não só conceitos, mas valores parte a vida. Saber que errar é humano, porém é necessário buscar o acerto.
Enfrentar desafiose vencê-los é superar-se. Quando o professor se der conta, aquilo que era desafio já não é mais. Pois sempre surge novos desafios e nós devemos aceita-los. Buscar fazer o melhor e confiar em nós mesmos. Ele precisa enfrentar a falta de interesse dos alunos, a estrutura precária das escolas, a cobrança da escola e o desinteresse dos pais, a cobrança da escola, e enfrentar seus próprios limites. Fácil não é... Mas com responsabilidade, conhecimento e sem medo é possivel.
Ou melhor, é preciso superar o medo...

' Moro num país tropical, abençoado por Deus e bonito por natureza".

 Como é bom quando conhecemos o valor do respeito... Onde moro, tem pessoas de todos os tipos, temos que aprender a viver com as diferenças, alguns são drogados, outros vendem drogas, alguns são preguiçosos e acomodados, outros trabalham em mais de um emprego, tem prostituição, sem teto, donos de mercados, loja , concessionária, tem escola, posto de saúde, enfim, tem tudo o que tem em qualquer outro lugar. Então, por que as pessoas tentam me convencer a sair do lugar onde nasci, cresci e pretendo morrer? Não que eu não queira crescer na vida, buscar novos rumos e valorizar o meu bairro, mas posso fazer tudo isso estando em qualquer lugar. Não admito que tentem fazer com que eu sinta vergonha de mim e me diminuam. Todos temos direito de buscar o melhor esteja onde estiverem.
As casas, na maioria estão inacabadas esperando aquela chance de sobrar um dinheirinho para colocar um forro ou colocar o piso ou até dar aquela mão de cal com algum corante contudo não precisamos pagar aluguel, não temos a escritura ainda mas um dia, quando os governos juntamente com a associação se organizarem, teremos. Para mim é um lugar agradável com pessoas conhecidas. Não há barro nas ruas, ao menos na maioria e as crianças podem brincar livres. É claro que algumas mães desnaturadas deixam as crianças livres demais, enfim eu gosto do bairro onde moro.Inajara Domingues

A importância do professor

Todos os educadores devem motivar seus alunos proporcionando prazer ao educando que está aprendendo. Principalmente nas séries iniciais é necessário que a criança aprenda com atividades concretas para que no futuro passe para o abstrato.
Além disso, existe algo muito importante que é o conhecimento do professor. Ele precisa dominar os conteúdos para passá-los aos alunos. Não adianta estar motivado e não dominar os conteúdos.
O professor deve ser uma pessoa consciente da sua função, pois ele estará preparando os indivíduos para o futuro. E durante essa preparação ele enfrentará desafios, cobranças dos pais e da escola e também desinteresse dos alunos e dos pais. Neste processo de ensino-aprendizagem muitas crianças passarão por dificuldades ao aprender porém o professor deve ajudar, tentando diminuir essas dificuldades.
Portanto, é preciso aceitar críticas levando-as para o lado positivo e ter sempre em mente que o educador deve gostar do que faz, só assim ele atingirá os objetivos na sua vida profissonal. Dando uma contribuição para a evolução da sociedade.
Carla Sparremberger

Mundo virtual


É de conhecimento geral que a internet globalizou a humanidade. Mas também trouxe sérias consequências como a falta de leitura e da escrita e a desunião das famílias.
Ninguém desconhece que o Ritmo de trabalho é intenso e com a internet facilitou muito os trabalhos escolares, uniu os povos. Através dos satélites sabemos no mesmo instante o que aconteceu no mundo.
Por outro lado, a internet deixou as pessoas muito acomodadas, muitas vezes os alunos precisam de uma pesquisa, somente olham e copiam através de "cliques" sem ao menos saber o que está escrito.
Ainda convém lembrar que este mundo virtual, desuniu as famílias porque muitas muitas vezes as crianças e adolescentes passam horas brincando na internet, lendo sobre artistas sabem a data do aniversário de algum famoso, mas não sabe a data de aniversário da mãe.
Por isso tudo entendemos que a internet, apesar de ser necessária, deve ser controlada mais os horários de nossos adolescentes e crianças.

Tiele Mello Camargo

domingo, 27 de junho de 2010

“Tudo começa pelo pensamento. Nossas escolhas, nossas palavras, nossos atos... O mundo em que vivemos depende de nosso pensamento. Mas onde estão os pensamentos? Os pensamentos têm quase a mesma natureza dos sonhos: são automáticos, encadeiam-se sem que de fato os controlemos e, em geral, eles não correspondem a nada de real... Nossas palavras só são ouvidas porque invadem os sonhos de outros”. (Lévy, 2001 p.25).

sábado, 26 de junho de 2010

sexta-feira, 18 de junho de 2010

quarta-feira, 16 de junho de 2010

Telejornal: Meu Bairro

Minha Mensagem...



Se eu pudesse escrever algo na parede da minha escola eu deixaria esta mensagem:
Não tente ser tão perfeito, relaxe mais;
Viage mais, mas não carregue muita bagagem, viage bem leve;
Suba nas montanhas;
Nade nos rios;
Vá em lugares que nunca tenha ido,
Tenha problemas mais reais e deixa de lado os problemas imaginarios;
Ande descalço;
Dê mais voltas nas ruas;
Brinque mais com as crianças;
Tome  mais sorvete ;
Seja mais tolo, não levando as coisas tão a sério;
Ame as pessoas com mais intencidade ; pois um dia elas partem e nos deixam saudades;
Trate de viver bons momentos aceitando a vida como ela é, porque se não sabem a vida é
feita do agora e todos nós devemos ver de um jeito agora e de outro  jeito depois ou mehor
ainda; ver na mesma hora ; porque viver é tudo.

Carmen  Lucia  Borges Martins
Ae 103
Ano 2010
Beijos Ti  Adoro!
Se o muro da escola fosse a cor da parede do meu quarto, eu iria pintar de verde porque esta cor me traz paz e alegria ao mesmo tempo.
Iria escrever ali tudo que eu queria que acontecesse de bom. Quando acordo olho para o dia lindo que nasce e penso; Se todos aproveitassem o seu dia não iriam pensar em coisas ruins. Seria tudo florido e poderiam curtir mais a sua vida.
Curta a vida como se fosse o último dia da sua vida!!!!!!
Carina Silva Gomes Silveira

Vendo




Linda casa, localizada no centro de Sapucaia. Construção em alvenaria com área de 250m², três dormitórios, dois banheiros, um lavabo, sala de TV, estar, cozinha, gazebo com churrasqueira. Possui ainda piscina medindo 4x8m, poço artesiano, alarme, jardim com paisagismo, e porteiro eletrônico. Localizada em um bairro de fácil acesso e serviço de segurança 24 horas por dia.

Valor R$ 300.000,00. Tratar com o proprietário.




Adriana G.Nis

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Tiele Mello Camargo

NA PAREDE DO MEU QUARTO

Vendo


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Telefone:34320828
Carla Sparremberger



VENDA DE IMÓVEL



VENDA DE IMÓVEL

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Não perca esta oportunidade, adquira seu imóvel,AGORA!!!
Aguardamos sua visita, nosso telefone é 34740000.

                                                                                         Gisela M.S. Martins                          

quarta-feira, 7 de abril de 2010

O Valor do Estudo...



    Para Maria o estudo é muito importante, mas ela não podia nem escrever o seu nome porque sua mãe não deixava. Era muito triste, ela tinha que fazer todo o serviço da casa.
   Isso me deixou muito triste porque ela só tinha que trabalhar e não podia estudar. A crueldade da mãe com a filha, mas foi assim que refletia apenas o que aprenderam com sua mãe. Foi triste para menina crescer sem saber nada da vida.
   Maria não tinha noção de nada, quando ela pensou em estudar sua mãe não deixou. A vida dela foi só trabalho, e de seus filhos também. É triste uma criança não poder ter o valor do estudo.
VIVIAN CASTILHOS PIRES

O que somos nós para Maria?


          De geração em geração o ato de aprender a escrever torna-se algo desnecessário na vida de Maria. A preocupação com os afazeres de uma vida sofrida no campo levou seus sonhos, planos e objetivos ao esquecimento.
         O que pensava, sonhava enquanto desenhava seu nome? E tudo se desfaz ao ouvir a voz sofrida da Mãe:
       - Você não está me ouvindo?
        O retorno à realidade a faz continuar a saga de muitas Marias. E, nós como Educadoras, que lição tomamos de Maria? Será que  não somos nós, muitas vezes, a voz da Mãe castradora ou o caderno de Maria onde ela escreve sua história, sua vivência?
       Deveríamos ser sim um caderno em branco onde os sonhos se tronassem reais e possíveis, onde muitas Marias pudessem criar a sua própria realidade fugindo dessa triste saga de Marias...


Karine Ferreira    - AE 103

DIREITO DE SONHAR


É inacreditável que a realidade da educação no Brasil seja de total descaso e que muitos brasileiros percam até mesmo o desejo de sonhar, pois a luta pela sobrevivência não lhes deixa alternativas.

Vejo que por mais que se diga que a educação é o caminho da mudança, percebe-se o abandono de boa parte da população.

Neste caso é preciso que continuemos falando sobre a importância da educação, exigindo dos responsáveis, e que muitas Marias tenham o direito de sonhar e mudar seus destinos.


Gisela Mara Souza Martins
AE 103!

Vida...

O filme fala de uma menina chamada Maria, uma menina Maria cheia de sonhos como tantas Marias.
Maria tinha olhos grandes, cheios de vida e esperança, queria aprender a ler. Mas como tantas Marias viu-se muito cedo de frente com a realidade, uma realidade dura onde meninas e meninos têm que muito cedo trabalhar para ajudar suas famílias, perdendo sua infância e o tempo de estudar...
Assistindo o filme me perguntei:
-A culpa de quem é!?! Da mãe de Maria que não a deixou estudar e a obrigou a trabalhar tão cedo?
Mas tal qual foi a minha surpresa ao saber que no final do filme mãe de Maria também foi uma Maria, assim como a sua avó, bisavó...
E continuei a me perguntar:
- De quem é aculpa?. Quantas Marias existiram, quantas existem e quantas vão existir!?!


                                                                                                                      Juliana Flores

sexta-feira, 19 de março de 2010

Vida Maria

          


Nesse curta acompanhamos Maria durante o seu trabalho no sitio onde vive. Vai dos 5 aos 45 anos e passa todo seu estilo de viver para sua filha Lurdes. O filme mostra ciclos de vida que muitas vezes ficamos.  Maria José é levada a largar os estudos para trabalhar. Enquanto trabalha, ela cresce, casa, tem filhos, envelhece. Ao final, o início de um novo ciclo que vai reproduzir o seu passado no futuro de sua filha.

Quando o assisti pela primeira vez nas minhas leituras da madrugada fiquei tão emocionada que logopensei em trabalhá-lo em sala de aula com minhas meninas do Magistério. Um sucesso!

Além da emoção, surgiram textos maravilhosos, depoimentos emocionados e um desejo muito grande de poder fazer algo pela educação.


VIDA MARIA, de Márcio Ramos (Ceará, animação, 35mm, Cor, 8 minutos, 2006) - CENSURA LIVRE Sinopse: Maria José, uma menina de 5 anos de idade, é levada a largar os estudos para trabalhar. Ela cresce, casa, tem filhos, envelhece. Ficha Técnica: Direção, Computação Gráfica, Roteiro, Edição e Vozes - Márcio Ramos / Produção - Joelma Santos / Produção Executiva - Isabela Veras (Trio Filmes) / Música "Vida Maria" - Hérlon Robson / Storyboard e Concepts - Michelangelo Almeida e Roberto Fernandez / Efeitos Sonoros - Danilo Carvalho / Mixagem de Som - Érico Paiva.

Prêmios: PRÊMIO ABD&C - Curta Cinema 2006 (RJ) / PRÊMIO DE CRITICA, MELHOR TRILHA SONORA, MELHOR ROTEIRO, MELHOR FILME, PRÊMIO BNB DE CINEMA - Cine-PE 2007 / MELHOR FILME JURI POPULAR - 10ª Mostra Tiradentes (MG) / Festival de Cuiabá 2007 / Vitória Cine Vídeo / Primeiro Plano - Juiz de Fora. / MELHOR FILME - Entretodos - Festival de Direitos Humanos / Festival de Cuiabá 2007 / Seminário Internacional de Cinema da Bahia / 3º Curta Canoa / 2o Festival do Paraná de Cinema / 4º Amazonas Film Festival 2007 / 3º Festival de Atibaia / 2º Festival de Cinema na Floresta. / MELHOR ANIMAÇÃO - FAM / 3º Tudo Sobre Mulheres / Academia Brasileira de Cinema - Grande Prêmio VIVO do Cinema Brasileiro. / MELHOR FILME NORDESTINO e PRÊMIO BNB DE CINEMA - Curta-SE 2007. / MELHOR FILME, MELHOR CURTA BRASILEIRO - FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA, PRÊMIO DE AQUISIÇÃO CANAL BRASIL e PRÊMIO BNB DE CINEMA - Cine Ceará 2007 / MENÇÃO HONROSA MELHOR CURTA INTERNACIONAL - Cleveland International Film Festival 2007 (EUA) / PRÊMIO ESPAÇO UNIBANCO DE CINEMA - 18º Festival Internacional de Curtas-Metragens de São Paulo / MELHOR DIREÇÃO - Festival Guarnicê 2007 / PRÊMIO ESPECIAL DOS DIRETORES DO ANIMAMUNDI, 2º LUGAR - MELHOR PRIMEIRA OBRA e 2º LUGAR - MELHOR ANIMAÇÃO BRASILEIRA - Animamundi / MELHOR ROTEIRO e MELHOR TRILHA SONORA - 2º Granimado / MELHOR ANIMAÇÃO INTERNACIONAL - 15º Fensacor - Festival Chileno Internacional del Cortometraje / MELHOR ANIMAÇÃO INTERNACIONAL - X Festival Premis Tirant 2008 - Valencia, Espanha / PRÊMIO ESPECIAL DO JURI - IX FIC BRASILIA - II Festival do Itamaraty / MELHOR CURTA METRAGEM HISPANO-BRASILEIRO - V FESTIVAL DE CINEMA HISPANO BRASILEIRO 2008.